Control de calidade

1. Obxectivo

Asegúrese de que a calidade dos produtos cumpra os requisitos de calidade dos clientes, leis e regulamentos, como a aplicabilidade, a fiabilidade e a seguridade.

2. Rango

Inclúe todos os aspectos de todo o proceso de calidade do produto, como proceso de deseño, proceso de adquisición, proceso de produción, proceso de instalación, etc.

3. Contido

Incluíndo a tecnoloxía de funcionamento e as actividades, é dicir, incluíndo a tecnoloxía profesional e a tecnoloxía de xestión en dúas áreas

En torno á calidade do produto para formar todos os aspectos de todo o proceso, Para controlar a calidade das persoas de traballo, máquina, material, lei, chamar cinco factores para controlar, E a calidade das actividades dos resultados foron verificación en fase, para atopar resolver os problemas a tempo e adoptar as medidas correspondentes, evitar fallos repetidos, minimizar o máximo posible a perda. Polo tanto, o control de calidade debe aplicar o principio de combinar a prevención coa inspección.

4. Método

Para determinar que tipo de método de inspección se debe empregar en cada punto de control de calidade ?. Os métodos de proba divídense en: proba de contacontos e proba cuantitativa.

Comprobación de contas
Proba as variables discretas como o número de defectos e a taxa de inconformismo;

Inspección cuantitativa
É unha medida de variables continuas como lonxitude, altura, peso, resistencia, etc. No proceso de control de calidade da produción, debemos considerar que tipo de gráficos de control se usan: as variables discretas cóntanse contando, úsanse variables continuas. como gráficos de control.

Cítanse os 7 pasos do control de calidade

(1). Seleccionar obxecto de control;
(2). Seleccione os valores característicos de calidade que se deben controlar;
(3). Define especificacións e especifique características de calidade;
(4). Seleccionado pode medir con precisión as características, paga a pena instrumentos de seguimento ou medios de proba feitos por si mesmo;
(5). fai datos de proba e rexistro;
(6). Analizar os motivos das diferenzas entre o real e as especificacións;
(7). Realizar as accións correctivas correspondentes.